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幼儿作业一
发布者: 幼儿坊主  (发布时间: 2014-11-17 11:41:19

 

作业内容:
时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:
1.教师的专业发展;
2.教育教学技能的提升;
3.教师的以身作则方面的表率;
4.爱心和责任的体现。
作业要求:
1、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3、请在截止日之前提交。
 
答题内容
提交者: 王洁  (提交时间:  2015-4-7 20:46:48
 

时代的发展永无止境,教育的发展永无止境,孩子的成长永无止境,教师的发展永无止境。幼儿教育究竟需要什么样的教师?

“没有爱就没有教育。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生。”爱,是无声的语言,行动的指南;爱,是心灵与心灵的碰撞,是灵魂与灵魂的交流。爱是教育的提前,更是一名教师应具有的师德核心内容。多年的幼教工作,使我深深地体会到教育幼儿要从爱幼儿做起。“用爱撒播希望,真诚待人,默默耕耘”,关爱、呵护不是个别的,而是同等对待班上每一个孩子。对于年龄小、自立能力差些的孩子,总要抱一抱,为他们穿好鞋子、系好裙带;对于体制差、爱生病的孩子,会提醒他多喝水、按时吃药,并通过打电话、家访等形式带去我的关爱与问候。当孩子取得成功时,我不吝啬自己的语言;当孩子失败时,我更是用鼓励的语言帮他树立自信心。有了爱,孩子们进步的更快。

电教时代的到来,使我们每位教师必须掌握网络的运用,在互联网上学到的知识转化为自己的能力,发挥能动性,同时要不断地更新自己的专业知识,及时掌握新技术,给自己的课堂添彩。让多媒体、扫描仪、思维导图等网络软件成为你的助手,帮助你展现知识的奥妙。因为时代的进步是飞速的,专业知识的不断更新,才能跟上时代的步伐,知识储备是必须的,我们要用最新的教学观念,来教育孩子,这样才能称作一名合格的饱含新观念的教育工作者。同时在教学中严格遵守备课流程,为自己的课堂做精心准备。向老教师学习经验,积累课堂教学经验。多听老教师上课,结合自己教学,加以实践,转化成自己的课堂教学技能。注入新理念,积极实践新的教学实践新模式,让自己由知识的传授者转向帮助学生学习的指引者。闲时不忘动脑,提升自我反思能力和探索能力。

36岁儿童学习与发展指南》中也对教师明确地提出了新的要求:要努力使自己成长为一名善于反思的研究型教师!可见,学会反思是现代教师必须具备的素质,同时也是教师不断成长的阶梯。

在教学过程中,幼儿教师应做好这样几个角色:观察者、记录者和学习者。带着观察到的问题进行学习,在学习过程中把自己对教育问题的思考转化为文字书写,做好读书教育笔记,并通过新知识的学习,增强自己的问题意识,使自己更善于发现问题,并通过不同手段解决问题。

我要努力成为这样的幼儿教师,在呵护幼儿的同时不断反思自己的教育行为,领悟自身教育价值的所在,引领幼儿健康成长。

在教育教学实践中不断加强学习,注重教科研。努力寻找适合自己实际情况的学习提高途径,使自身的知识不断更新、专业水平不断提高。只有这样,才能适应现代教育的需要,才能适应时代的发展。

 
教师评语
  
 评定等级: 良好
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